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Geographic : brasil Collection : Centro Universitario De Belo Horizonte فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

O debate historiográfico sobre o movimento republicano no Brasil

Subjects: História; Ciência Sociais; HumanidadesBrasil

  • Source: e-hum; v. 3, n. 1 (2010): E-HUM; 1-10 ; 1984-767X

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O papel pedagógico e educacional de perfis não-binários no Instagram

Subjects: Comunicação Social; não-binariedade; gêneroBrasil; Cronológica

  • Source: e-Com; v. 15 (2022); 36-54 ; 1983-0890

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Conexões dos influenciadores digitais dos canais YouTube 'Primo Rico' e “Ports Trader”

Subjects: Marketing; Comunicação; CiberculturaBrasil; Seis meses de netnografia de dois canais do YouTube2020

  • Source: e-Com; v. 14 (2021); 94-121 ; 1983-0890

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Resenha - FANFANI, Emílio Tenti. La condición docente: análisis comparada de la Argentina, Brasil, Peru y Uruguay. Buenos Aires: Siglo XXI Editora Argentina, 2007. 324p.

Subjects: Educação; História; HumanidadesBrasil

  • Source: e-hum; v. 1, n. 1 (2008): E-HUM; 1-4 ; 1984-767X

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Muito mais ocupação do que recreação: a construção de perfis de leituras de professores universitários brasileiros e portugueses

Subjects: Letras; Literatura; EducaçãoBrasil

  • Source: e-hum; v. 1, n. 1 (2008): E-HUM; 1-19 ; 1984-767X

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Platão e Aristóteles: diferentes perspectivas da atividade mimética

Subjects: Letras; Literatura; HistóriaBrasil

  • Source: e-hum; v. 1, n. 1 (2008): E-HUM; 1-6 ; 1984-767X

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A referenciação na produção de efeito de humor no Causo e na Piada: interfaces

Subjects: Letras; Literatura; EducaçãoBrasil

  • Source: e-hum; v. 1, n. 1 (2008): E-HUM; 1-14 ; 1984-767X

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A SAÚDE MENTAL EM (DIS)CURSO NO BRASIL

Subjects: Comunicação Social; Análise do discurso; saúde mentalBrasil

  • Source: e-Com; v. 11, n. 2 (2018); 26-53 ; 1983-0890

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Comunicação Transmídia e o Jornalismo de Moda: Um estudo da edição norte-americana da revista Vogue

Subjects: Comunicação Social; Jornalismo; TransmídiaBrasil

  • Source: e-Com; v. 11, n. 1 (2018); 56-71 ; 1983-0890

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CECÍLIA MEIRELES E AS RELAÇÕES ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA: APONTAMENTOS DE UMA INTELECTUAL PARA ALÉM DO NORMATIVISMO(RIO DE JANEIRO DE 1941) 'Dossíê História da Educação: Família e Educação Através dos Tempos'

Subjects: História da Educação; História do Político; Cecília MeirelesBrasil; Qualitativa

  • Source: e-hum; v. 11, n. 1 (2018): E-HUM - DOSSIÊ: História da Educação: família e educação através dos tempos.; 56-66 ; 1984-767X

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